Bloggar

Det kan inte finnas jämställdhet mellan makthavaren och den anställde. Om det ligger ett intresse, till exempel effektivitet eller vinst, i att den anställde ges verklig delaktighet inom organisationers beslutprocesser, måste han, eller hon, få samma makt som makthavaren som, på någon grund, utsetts att inneha den. Det betyder att, om misstag begås av den anställde, alltså den underordnade, som skadar organisationen, kan den anställde felaktigt avskedas eller omplaceras efter bedömning gjord inom organisationen.

Sekularismens credo: Vi vill inte tro på Gud, vi vill inte lyssna på Kyrkan, vi vill inte låta oss ledas av Bibeln! Allt detta gammaldags måste bort för att ge plats åt alla människors lika rätt att leva som de vill! Vi kan inte tolerera hänvisningar till källor som hör till det förgångna. Vi måste göra tabula rasa, rent hus! Men vad visar historien? Vad hände efter Franska revolutionen? Vad hände med Vår Frälsares ortodoxa katedral i Moskva som Stalin lade i ruiner?

Om ett rättssystem dömer oskyldiga till fängelse, då skall med all rätt alla oskyldiga sättas i fängelse. Australienfödde Kardinal George Pell, tidigare ärkebiskop i Sidney och i Melbourne har, trots otillräckliga bevis om sexuellt utnyttjande av minderåriga i sin egen katedral i själva sakristian omedelbart efter 11-mässan en söndag hela tiden hävdat sin oskuld. Inga objektiva vittnen finns till den påstådda händelsen som, när man försöker rekonstruera den, faller på sin egen orimlighet. Trots fördomsfulla åklagare och hemlighetsmakeri om själva rättegångarna och en uppjagad antikatolsk mediastorm har kardinalen nu dömts skyldig till ett brott som kan ge långt fängelsestraff. Han har redan satts i fängelse i väntan på domstolens utdömande av straffet.

Föräldrar som har barn i årskurs 5 kan nu vänta sig att deras barn kommer hem och berättar om fortplantningens biologiska sidor. Det handlar om unga människor som inte utvecklats i riktning mot sexuell mognad eller tankar på att bilda familj. Mot sin vilja ska de plötsligt undervisas om spermier och ägg och hur embryon kommer till. Att sexualitet har med mänsklig kärlek att göra kan inte utgöra en del av denna påtvingade undervisning om sexualitetens beståndsdelar. Livet blir något kallt och abstrakt – kanske skrämmande? I detta viktiga skede i barns liv, var kommer värmen in, varifrån kommer tryggheten?